Comitetul Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă (CJSU) Galaţi a aprobat vineri, 05 martie 2021, scenariile propuse de Inspectoratul Şcolar Judeţean pentru unităţile de învăţământ din localităţile Buciumeni, Cavadineşti, Cuza Vodă, Iveşti, Nămoloasa, Oancea, Piscu, Tuluceşti şi Ţepu.

Astfel, în urma propunerii venite de la ISJ, unităţile de învăţământ din localitatea Cuza-Vodă vor trece din scenariul II (galben) în scenariul I (verde). De asemenea, unităţile de învăţământ din Buciumeni, Cavadineşti, Iveşti, Nămoloasa, Oancea, Piscu, Tuluceşti şi Ţepu vor trece din scenariul I (verde) în scenariul II (galben).

Scenariile aprobate în şedinţa din 05.03.2021 vor intra în vigoare din data de 08.03.2021. Comitetul pentru Situaţii de Urgenţă va reanaliza săptămânal, în ziua de vineri, la propunerea Inspectoratului Şcolar Judeţean, cu aprobarea Direcţiei de Sănătate Publică, scenariile de funcţionare pentru toate unităţile de învăţământ, în funcţie de incidenţa de infectare înregistrată în ziua respectivă în fiecare localitate, precizează CJSU.

Publicat în Eveniment

Sunt rezultatele triajului epidemiologic realizat în unităţile de învăţământ la începutul şcolii şi raportate către Direcţia de Sănătate Publică Galaţi. „În urma triajului epidemiologic, în şcolile din judeţul Galaţi au fost depistaţi 111 elevi cu probleme de sănătate, din care 110 aveau pediculoză şi unul angină. Nu s-a depistat, prima oară după multă vreme, nici un caz de scabie (râie). Numărul pediculozelor se înregistrează la acelaşi nivel ca şi la celelalte triaje efectuate anterior“, a precizat Liliana Iordăchescu, purtătorul de cuvânt al DSP Galaţi.

Dintre cele 110 cazuri de pediculoză, 92 sunt înregistrate în rural şi 18 în mediul urban. Spălarea frecventă a mâinilor şi folosirea dezinfectanţilor în şoli ar fi explicaţia pentru care, măcar acum, nu s-au mai înregistrat cazuri de râie printre elevi. „Populaţia a început să respecte normele sanitare în ceea ce priveşte utilizarea apei şi săpunului, iar soluţiile dezinfectante pot să ajute la eradicarea scabiei. Dar, din păcate, subdimensionarea sau lipsa spaţiilor locative, aglomerarea familiilor, în mediul rural - acolo sunt mai frecvent decât în urban probleme cu spaţiile locative încălzite iarna şi acolo întâlnim cazuri mai multe de pediculoză - explică şi de ce această afecţiune parazitată este cam la acelaşi nivel ca înainte“, a explicat Valentin Boldea, medic de familie. Au fost verificaţi la acest triaj epidemiologic peste 31.000 de elevi din judeţul Galaţi.

Publicat în Știrea zilei

Două noi trasee de transport în comun vor circula în Galaţi începând de luni. Cele două trasee nou înfiinţate - 50 şi 51 - vor avea câteva curse pe zi şi asigură transportul spre noul sediul al Colegiului Naţional „Alexandru Ioan Cuza” din Ţiglina 1, din zonele I.C. Frimu, Aviaţiei, Siderurgiştilor, Micro 19, 20 şi 21. Autobuzele care vor circula pe cele două trasee au orarul adaptat instituţiilor de învăţământ care se află pe rutele parcurse.
Traseul nr. 50 va fi, tur, pe ruta strada Gheorghe Doja - Brânduşei - Lebedei - Gh.Asachi - Frunzei - Brăilei - Dunărea - bvd. Galaţi - Oţelarilor - Stadionului - Uzina de Apă - Cloşca, cu staţii la Triton, Şcoala 10, complex Siret, Flora, Farmacie, Service Vechi, IATSA, cimitir Cătuşa, B3, Zener, Cozamin, capăt tramvai M19, XXL, D9, Liceul Sportiv şi Liceul Cuza. Vor fi patru curse pe zi, cu plecări din strada Gheorghe Doja la 6.30, 7.30, 12.40 şi 13.40. Returul este pe traseul: Cloşca - Uzina de apă - Stadionului - Oţelarilor - bvd. Galaţi - Dunărea - Brăilei - Frunzei - Gh.Asachi - Siderurgiştilor - Gh.Doja. Pe retur sunt plecări la 12.15, 13.15, 14.15, 19.15 şi 20.15.
Traseul nr. 51 va parcurge următorul itinerar pe tur: Milcov (Micro 13B) - Ionel Fernic - Drumul Viilor - Traian Vuia - Milcov - 1 Decembrie - Siderurgiştilor - Brăilei - Stadionului - Uzina de Apă şi Cloşca. Returul va fi pe acelaşi traseu. Plecările din strada Milcov vor fi de la orele 6.30, 7.30, 12.40 şi 13.40 iar plecările din strada Cloşca vor fi de la 12.15, 13.15, 14.15,19.15 şi 20.15.

Publicat în Comunitate

Controlul medical al elevilor la început de an şcolar s-a finalizat zilele trecute. Din datele adunate la Direcţia de Sănătate Publică Galaţi a reieşit că, din păcate, nici în acest an nu am scăpat de păduchi şi râie. Ba chiar fenomenul se menţine cam la aceleaşi cote faţă de anii anteriori. Acest control medical de început de an şcolar se face în oraşe de către medicii din reţeau de medicină şcolară iar la ţară de către medicii de familie, în funcţie de posibilităţi, deoarece în mediul rural nu există reţea de medicină şcolară.  Nu au putut fi controlaţi toţi elevii din toate şcolile judeţului tocmai din pricina acestui deficit. 

„Triajul epidemiologic a fost efectuat la 263 de unităţi şcolare, din care 146 în mediul urban şi 117 în mediul rural. Au fost examinaţi 53.162 de elevi, din care 42.188 elevi din mediul urban şi restul din mediul rural. În urma acestei examinări au fost depistate 114 cazuri de pediculoză, 110 în mediul urban şi 104 în mediul rural, şi două cazuri de scabie, una în mediul urban şi o alta în mediul rural. Din păcate, ca şi evoluţie, putem spune că numărul acestor cazuri de pediculoză şi scabie se menţine constant la fiecare început de an şcolar“, a precizat Liliana Iordăchescu de la Direcţia de Sănătate Publică Galaţi. 

Elevii care au fost găsiţi a avea râie şi păduchi au fost îndepărtaţi din comunitate şi vor merge la medic, urmând a fi reprimiţi când vor avea avizele care arată că au scăpat de paraziţi. 

Publicat în Știrea zilei

Până vineri, poliţiştii gălăţeni vor distribui fluturaşi informativi şi vor sta de vorbă cu elevii şi părinţii acestora despre diverse tipuri de infracţiuni, activităţi ce se vor desfăşura în cadrul celei de-a X-a ediţii a programului naţional “Săptămâna Prevenirii Criminalităţii”. La Galaţi, acţiunea este desfăşurată de poliţiştii Inspectoratului Judeţean de Poliţie Galaţi, împreună cu cei ai Poliţiei Transporturi, în colaborare cu Inspectoratul Şcolar, Agenţia Naţională Antidrog, Agenţia Naţională Împotriva Traficului de Persoane etc. Potrivit reprezentanţilor IJP Galaţi, fiecare zi a săptămânii este dedicată prevenirii unui anumit tip de infracţiune. 

După ce ziua de luni a fost dedicată prevenirii victimizării minorilor (acţiuni desfăşurate la Colegiul Naţional Agricol Tecuci şi la şcoala din Şendreni), marţi, poliţiştii vor discuta despre prevenirea declivenţei juvenile cu elevii şi părinţii de la şcolile generale nr. 22  şi 29 din Galaţi. Miercuri, oamenii legii vor aborda teme legate de  prevenirea infracţionalităţii contra patrimoniului, organizând informări privind furturile din gospodării şi sustragerile de materiale lemnos, la primăriile din comunele Corod, Cudalbi, Matca, Valea Mărului şi Cerţeşti. Tot miercuri, poliţiştii gălăţeni vor discuta despre furturile din locuinţe şi înşelăciunile prin apeluri telefonice, discuţii ce vor fi purtate cu reprezentanţi ai asociaţiilor de pensionari, la Clubul Poliţiştilor din Galaţi. Ziua de joi este destinată prevenirii infracţiunilor din sfera crimei organizate, iar vineri – activităţilor privind siguranţa rutieră.

Potrivit şefului Brigăzii de Combaterea Criminalităţii Organizate Galaţi, Cornel Mototolea, pe linia prevenirii infracţiunilor din sfera crimei organizate, poliţiştii le vor vorbi, joi, de la ora 12.00, elevilor de la Colegiu „Costache Negri” despre cum pot deveni victime ale traficului de fiinţe, prin intermediul reţelelor de socializare. De asemenea, agenţii vor informa elevii şi părinţii elevilor de la Colegiul de Industrie Alimentară „Elena Doamna” despre care sunt simptomele consumului de droguri sau de alte substanţe cu efect halucinogen, denumite generic etnobotanice (ora 11.00). Tot joi, de la ora 14.00, poliţiştii BCCO vor distribui în zona campusului studenţesc fluturaşi informativi privind consumul de etnobotanice.  

Totodată, şi Poliţia Transporturi va desfăşura în gări şi porturi, în această săptămână, acţiuni de prevenire a accidentelor de cale ferată sau navale, dar şi de informare a elevilor şi navetiştilor pentru ca aceştia să nu devină victime ale furturilor sau violenţelor în trenuri. În ultima zi a săptămânii, poliţiştii de la transporturi vor distribui în staţiile CFR din Galaţi, Brăila, Buzău şi Focşani, dar şi în mai multe trenuri, fluturaşi informativi privind prevenirea şi combaterea de infracţiuni cu violenţă, a furturilor de la călători şi a portului ilegal de arme periculoase. Potrivit comisarului şef Petrică Hahui, şeful Secţiei Poliţie Transporturi Galaţi, în Galaţi s-a înregistrat o creştere de peste 50% a numărului cazurilor de persoane depistate că purtau arme periculoase, fiind în general vorba despre cei care tranzitează Galaţiul şi Tecuciul, dinspre Moldova spre Bucureşti.

“Infracţionalitatea sesizată este în scădere faţă de anul trecut, iar infracţionalitatea stradală din judeţul Galaţi este sub media naţională. Când vorbim de infracţionalitatea stradală vorbim şi de infracţiunile comise de minori. În plus, se înregistrează scăderi şi ale infracţiunilor de natură sexuală în care victimele sunt minorii. Deci, astfel de programe sunt utile şi au ca efect scăderea infracţionalităţii”, a spus comandantul IJP Galaţi, Dănuţ Lefter.   

Publicat în Eveniment
Vineri, 11 Septembrie 2015 00:00

Sfaturi pentru elevii navetişti

În contextul în care peste câteva zile va debuta noul an şcolar, poliţiştii Secţiei Regionale de Poliţie Transporturi Galaţi vor intensifica activităţile preventive, prin sporirea numărului de poliţişti prezenţi cu precădere în staţii CFR şi trenuri de călători, mijloace de transport în comun ce se prefigurează a fi extrem de aglomerate cu elevi, astfel că, în perioada 11-14.09.2015, se vor organiza şi desfăşura mai multe acţiuni cu forţe mărite, în cooperare cu Poliţia Locală şi Inspectoratul de Poliţie Judeţean Galaţi. „Având în vedere experienţa anilor trecuţi, atragem atenţia mai ales elevilor navetişti cu privire la modul de comportare pe timpul călătoriei cu trenul, respectiv evitarea situaţiilor conflictuale, păstrarea unei atenţii sporite privind bunurile personale, cu precădere a telefoanelor mobile, precum şi adoptarea unei conduite preventive în toate situaţiile. 

Publicat în Comunitate
Vineri, 14 August 2015 00:00

Prea puţină sau prea multă şcoală?

Perioada examenelor finale (bacalaureat, evaluări naţionale) a devenit prilej de reflecţie asupra copiatului. De ce candidaţii continuă să copieze, în ciuda măsurilor de prevedere şi a tuturor represaliilor?

Copiatul, ca un caz particular al infracţiunii, poate fi privit şi din perspectivă sociologică. Nu se copiază numai la examene, ci se copiază tot anul la toate testele şi, ceea ce este mai semnificativ, elevii nu se simt declasaţi făcând acest lucru, ci dimpotrivă.

Asta înseamnă pur şi simplu că elevii nu preţuiesc ”cunoaşterea” care li se oferă, că autoritatea ei este la pământ. De altfel nu este o noutate. Toată lumea spune că la şcoală se învaţă lucruri inutile şi, chiar dacă uneori se înşală din lipsă de discernământ, în general detractorii şcolii au dreptate. Ba, uneori, chiar sublime să fie unele cursuri, dacă nu se încadrează într-un orizont inteligibil de evoluţie profesională, sunt judecate ca inutile şi clasate în categoria celor demne de dispreţ.

Prin urmare, dacă elevii copiază tot anul şi la toate vârstele este nu doar pentru că simţul datoriei a devenit evanescent, ci şi pentru că oferta şcolii nu are niciun preţ.

În plus, şcoala este obligatorie. Copiatul, ca şi infracţiunea în general, poate fi o formă de răspuns la o anumită captivitate. Toată lumea (o exagerare necesară) fura în comunism şi nu se simţea vinovată, căci compensa în acel chip o injustiţie. Sau cel puţin aşa erau justificate intim transgresările normelor în vigoare. Nu era o ruşine să înşeli statul comunist. După cum nu e o ruşine, în optica unei morale particulare a elevilor, să copiezi pentru o notă mai mare. În intimitatea lor, cei care fură astfel au sentimentul că dobândesc o reparaţie faţă de un sistem opresiv şi absurd. Nu doar opresiv - să subliniem acest fapt -, ci şi absurd. Opresiunea cu sens poate fi acceptată (modelul societăţilor tradiţionale), dar nu şi cea lipsită de sens.

Prin urmare obligativitatea şcolii, corelată cu o ofertă insuficientă sau neadecvată se află la originea copiatului intensiv. Cu cât nivelul şcolii este mai prost, cu atât se copiază mai mult şi cu atât mai mare este dispreţul cu care este înconjurată. Dar cu toate că aceste lucruri sunt destul de evidente, toţi reformatorii din ultimile decenii au propus ca obligativitatea să fie extinsă şi nu restrânsă. Extinderea învăţământului obligatoriu a devenit o dogmă pe care nimeni nu o supune unei judecăţi critice.

Specialiştii în educaţie, adică toţi aceia care au dirijat reformele recente, sunt dominaţi de o idee preconcepută: societatea se află într-o mişcare de progres continuu, aşa încât şcoala ar trebui să ţină pasul şi să fie cât mai cuprinzătoare şi mai inclusivă. Dar cuprinzător şi inclusiv se traduce de fiecare dată prin extinderea obligativităţii. Iniţial a fost instituită obligativitatea învăţământului de 10 ani, apoi a fost extinsă, de facto, obligativitatea învăţământului de 12 ani, pentru ca de câţiva ani să asistăm la impunerea celui de-al 13 an de obligaţie şcolară (clasa pregătitoare).

Şcoala se arată de fapt incapabilă să-şi reformeze conţinuturile. Sunt multe motive: sistemul şcolar a devenit un mecanism vast, care nu poate fi revizuit fără costuri sociale greu de acceptat; lipsesc oamenii capabili să asume o viziune despre scopul şcolii publice şi să o pună în aplicare; competenţele individuale sunt ele însele insuficiente, câtă vreme societatea în întregul ei nu-şi mai propune alt scop decât creşterea PIB-ului şi îmbunătăţirea indicatorilor statistici.

În aceste împrejurări, ori de câte ori se propune o reformă, se ajunge, inevitabil, la singura variantă de schimbare care mai poate da impresia unei creşteri de prestigiu: extinderea jurisdicţie şcolare.

Publicat în Regional

Procentul elevilor care părăsesc timpuriu şcoala trebuie să se situeze sub 10%, în prezent ponderea acestora fiind de 18,5% (trimestrul IV, 2014), conform datelor prezentate în Strategia Naţională pentru Învăţământul Terţiar 2015 - 2020, adoptată recent de Guvern.

Potrivit documentului, ţinta pentru 2020 este ca doar 11,3% dintre elevi să mai părăsească timpuriu şcoala.

"Părăsirea timpurie a şcolii este un fenomen cu precădere întâlnit în mediul rural din România: rata de abandon a fost de aproximativ 1,5 ori mai mare în unităţile de învăţământ secundar din mediul rural, decât în cele din mediul urban. Pe măsură ce tinerii avansează în sistemul de învăţământ, subreprezentarea celor din mediul rural se amplifică, având cea mai mare valoare în învăţământul superior", se arată în document.

"În cazul în care estimările actuale se dovedesc corecte, numărul elevilor va scădea cu 40% în 2025 (faţă de 2005), determinând necesitatea unor reforme pentru educaţie care să abordeze calitatea, eficienţa, echitatea şi relevanţa. Populaţia activă şi numărul de studenţi în scădere au implicaţii, imediate şi pe termen lung, asupra capitalului uman din România şi agendei macroeconomice pentru promovarea ocupării forţei de muncă şi a creşterii economice. Capitalul uman este esenţial pentru toate sectoarele de activitate, îndeosebi pentru sectoarele servicii şi agricultură, care utilizează cea mai mare parte a forţei de muncă", se explică în strategie.

Pe de altă parte, documentul prevede că ponderea persoanelor cu vârsta cuprinsă între 30 şi 34 de ani care au finalizate studii terţiare trebuie să crească de la 23,8% în trimestrul IV, 2014 la 26,7% în 2020.

Strategia, care citează datele curente de la INS, relevă că numai 24% din numărul total de studenţi provin din mediul rural.

De asemenea, potrivit strategiei, procentul celor cu vârsta cuprinsă între 25 şi 64 de ani care trebuie să participe la învăţarea pe tot parcursul vieţii trebuie să se mărească de aproximativ şase ori, de la 1,8% în 2013 la 10% în 2020.

Guvernul a aprobat pe 15 iulie, printr-o hotărâre, Strategia Naţională pentru Învăţământul Terţiar 2015 — 2020, de care vor beneficia aproximativ 625.000 de oameni.

Strategia Naţională pentru Învăţământul Terţiar 2015 — 2020 vizează două grupuri ţintă: beneficiarii principali ai învăţământului terţiar — studenţi şi elevi, inclusiv din grupuri dezavantajate sau subreprezentate, personalul din instituţiile de învăţământ superior, participanţii adulţi în învăţământul profesional şi tehnic continuu—, precum şi organizaţiile şi furnizorii de educaţie.

Publicat în Regional

Examenele din toamnă ale copiilor pot constitui un motiv de conflict în familie în lunile de vară. Faptul de a fi în vacanţă şi lipsa obişnuinţei de a învăţa în această perioadă fac din studiu o sarcină grea pentru copii, iar a-i determina pe aceştia să studieze poate deveni, pentru părinţi, o tortură, relatează cotidianul spaniol ABC, care oferă câteva recomandări pentru evitarea problemelor.

În primul rând, studiul trebuie să se îmbine cu relaxarea. Pentru aceasta, părinţii trebuie să cunoască pasiunile şi abilităţile copiilor lor. Fiecare copil are propria personalitate, iar părinţii trebuie să ţină cont de preferinţele lui, inclusiv de sugestiile profesorilor, în momentul în care îi propun o anumită activitate.

Un program de studiu este necesar. Dat fiind faptul că nu există obişnuinţa de a studia pe timpul verii, stabilirea unui program este una dintre cele mai complicate chestiuni. Se recomandă un orar individualizat. Acesta trebuie să fie flexibil, dar trebuie să aibă limite şi să fie respectat.

Este bine să se studieze puţin câte puţin, stabilindu-se ţinte de atins. În acest sens, împărţirea volumului de muncă şi respectarea planificării - pe săptămâni, de exemplu - este fundamentală şi, în plus, favorizează studiul, pentru că volumul va părea mai mic şi efortul nu va mai fi perceput în mod negativ.

Stima de sine trebuie să fie încurajată. O corijenţă nu poate fi abordată ca un eşec. Părinţii trebuie să-şi sprijine copilul şi să-i stimuleze încrederea în sine. Reuşitele lui trebuie să fie puse în evidenţă.

Atenţie la căldură! Căldura are un efect negativ în orele de studiu pentru că afectează concentrarea copiilor. Se recomandă ca aceştia să studieze într-o cameră ventilată, să înceapă studiul la prima oră a dimineţii sau să înveţe seara, pentru a evita perioadele cu temperaturi înalte.

Alimentaţia şi hidratarea trebuie să fie supravegheate. O bună alimentaţie este fundamentală pentru corecta funcţionare a organismului. Se recomandă o dietă echilibrată, cu trei mese pe zi şi cel puţin un litru şi jumătate sau doi litri de apă zilnic.

Nu în ultimul rând, este benefică organizarea unei activităţi săptămânale în familie. O astfel de activitate care să fie şi distractivă poate fi percepută ca o recompensă pentru efortul făcut. Pe lângă faptul de a fi o formă de a-şi petrece timpul în familie, poate constitui şi un stimul pentru copil.

Publicat în Regional
Vineri, 29 Mai 2015 00:00

„Cu viaţa mea apăr viaţa”

Pe stadionul Portul Roşu a avut loc loc etapa judeţeană a concursului cu tematică de protecţie civilă „Cu viaţa mea apăr viaţa”. Este vorba despre  o activitate extraşcolară de pregătire a elevilor din învăţământul gimnazial şi liceal organizată la nivel judeţean de către Inspectoratul Şcolar Judeţean Galaţi, cu sprijinul Ministerului Afacerilor Interne, prin Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă Galaţi. „La competiţie s-au înscris nouă echipaje de elevi de gimnaziu şi trei echipaje de elevi de liceu. Concursul are un caracter educativ, tehnico-aplicativ şi sportiv, în domeniul Protecţiei Civile, având ca scop dezvoltarea capacităţii de percepţie a protecţiei civile ca ansamblu de activităţi cu caracter exclusiv umanitar, cunoaşterea şi aprecierea factorilor de risc potenţial generatori de situaţii de urgenţă sau dezastre la care este expusă comunitatea din care fac parte, adoptarea comportamentului adecvat şi cunoaşterea modului de acţiune în cazul iminenţei producerii sau al apariţiei unei situaţii de urgenţă, formarea spiritului de solidaritate şi implicarea individuală sau în echipă în acţiunile de prevenire şi de intervenţie în situaţii de urgenţă. În cadrul acestei competiţii, elevii participanţi au parcurs trei probe de concurs: Proba teoretică presupune rezolvarea unui chestionar cu întrebări şi are ca drept scop verificarea cunoştinţelor acumulate referitor la modul de comportare în cazul producerii unor situaţii de urgenţă; Probele de îndemânare constau în: Transportul asistat al unui accidentat aşezat pe targă pe distanţa de 50 m; Deplasarea cu masca pe figură într-un raion cu obstacole, contaminat”, a precizat mr. Eugen Chiriţă, de la ISU Galaţi. Câştigătorii acestei ediţii la categoria şcoli gimnaziale sunt echipa Şcolii nr. 18 Galaţi, urmată pe locul 2 de echipa Şcolii „Sfinţii Împăraţi” Galaţi, iar pe locul trei s-a clasat echipa Şcolii nr. 28 Galaţi. La licee, pe podium au urcat echipele Colegiului de Industrie Alimentară, pe locul 1, apoi, pe locul 2, echipa Liceului Tehnologic Transporturi Căi Ferate Galaţi şi pe locul 3 echipa Liceului Teoretic „Emil Racoviţă” Galaţi. 

 

Publicat în Eveniment
Pagina 12 din 12