
Un fenomen tot mai acut care zdruncină comunităţile şcolare din România primeşte un răspuns ferm din partea societăţii civile. Organizaţia InfoCons a anunţat lansarea Campaniei Naţionale „Şcoala fără frică”, o iniţiativă de anvergură menită să prevină violenţa, bullyingul şi cyberbullyingul în mediul educaţional şi să reclădească încrederea elevilor, cadrelor didactice şi părinţilor în sistemul de învăţământ. Proiectul este construit în jurul mesajului mobilizator „Violenţa nu trebuie să devină normalitate” şi debutează în luna noiembrie 2026 printr-un program-pilot desfăşurat în mai multe regiuni ale ţării. Concepută pe o durată de un deceniu, în cadrul Strategiei Naţionale de Prevenţie a Protecţiei Consumatorilor de Educaţie 2030, campania vine să completeze mecanismele oficiale ale statului şi să aducă soluţii concrete de suport pentru întreaga comunitate.
Dimensiunea îngrijorătoare a fenomenului este confirmată de datele oficiale furnizate de Ministerul Afacerilor Interne, care arată că, în perioada septembrie 2025 – februarie 2026, au fost sesizate nu mai puţin de 1.541 de fapte penale în unităţile de învăţământ din ţară, aproape 59% dintre acestea constând în infracţiuni de lovire sau alte violenţe. De asemenea, studiul naţional „Siguranţa în şcoală” relevă un frapant procent de 70% dintre elevi care declară că au fost victime ale unei forme de agresivitate. Deşi România dispune deja de un cadru legal ce include obligativitatea casetelor de semnalare anonimă a abuzurilor, eficienţa acestor măsuri depinde de gradul de informare şi încredere al elevilor şi profesorilor, motiv pentru care InfoCons salută şi suplimentarea numărului de consilieri şcolari anunţată recent de Guvern.
Campania „Şcoala fără frică” propune o abordare multidisciplinară la care participă experţi în psihologie, psihiatrie, criminologie şi educaţie. Printre componentele digitale şi administrative ale proiectului se numără afişarea la intrarea în şcoli a unor coduri QR ce redirecţionează către ghiduri de sprijin, lansarea unei extensii web ce protejează elevii şi părinţii de paginile false ale şcolilor, organizarea de cursuri de formare pentru profesori şi părinţi, aplicarea unei metodologii de evaluare a gradului de siguranţă al fiecărei unităţi şi punerea la dispoziţie a unui număr scurt de consultanţă. Iniţiatorii subliniază că proiectul nu creează canale paralele de anchetă, ci îndrumă victimele şi martorii către canalele oficiale, cum ar fi numărul de urgenţă 112, Telefonul Copilului 119 sau conducerile şcolilor.
Sorin Mierlea, preşedintele InfoCons, a evidenţiat faptul că siguranţa în şcoli nu se poate construi doar prin intervenţii tardive, după producerea unor tragedii, fiind absolut necesară cultivarea unei culturi solide a prevenţiei. Prin acest efort pe termen lung, fiecare elev trebuie să ştie că nu este singur în faţa abuzurilor, fiecare martor să înveţe cum poate interveni în siguranţă, iar adulţii să fie pregătiţi să ofere răspunsul potrivit pentru protejarea copiilor.