Rezultatele sesiunii de bacalaureat din iulie au evidenţiat nu numai slaba pregătire a elevilor pentru acest examen de maturitate, ci şi abateri ale profesorilor în evaluarea tezelor. În sesiunea din iulie au fost sancţionaţi 6 profesori: 4 de limba şi literatura română şi 2 de matematică. Aceştia nu vor mai avea voie să participe anul viitor la corectarea lucrărilor la niciun examen naţional. Experţi educaţionali au analizat situaţia pe blogurile lor şi au făcut comparaţii între bacalaureatul din România şi bacalaureatul din Polonia. „The Economist" aduce în prim plan un articol despre bacalaureatul din Polonia. Articolul apărut cu titlul „Altruism sau corupţie în învăţământul polonez" şi datele statistice demonstrează câteva vicii privind distribuţia normală a rezultatelor şi în sistemul educaţional din Polonia, deşi ca şi la noi, tezele nu se corectează în acelaşi judeţ. Rezultatele analizate au evidenţiat că sunt foarte puţine note de 4,85 şi foarte multe note de 5,00 şi 5,20, ceea ce demonstrează că profesorii evaluatori sunt tentaţi să ridice notele, ceea ce desigur, constituie o abatere ce urmează a fi sancţionată. "Există aceste neregularităţi de la distribuţia normală, ceea ce n-ar trebui să se întâmple. În sesiunea din vară de anul trecut, noi am pilotat şi ceea ce înseamnă borderou electronic. Am introdus electronic notele din barem şi am observat ceva abateri în modul în care are loc aplicarea baremului de către evaluatori. Noi introducem notele subiect cu subiect, subpunct cu subpunct, pe barem, şi vedem în final cât este nota şi au apărut şi acolo câteva abateri", a subliniat Doruleţ Resmeriţă, inspectorul şcolar general.
