Studiu: Copiii care au crescut fără telefoane și distracție permanentă sunt mai autonomi la maturitate

Copiii care au avut parte de timp liber nestructurat, fără telefoane, ecrane sau activități organizate permanent de adulți, își dezvoltă mai bine autonomia și capacitatea de a lua decizii pe cont propriu, arată un studiu realizat de cercetători de la Universitatea din Colorado.

Potrivit cercetării, timpul în care copiii se joacă liber sau chiar se plictisesc contribuie la dezvoltarea funcției executive autodirijate, adică abilitatea de a-și stabili singuri obiective și de a găsi soluții fără îndrumarea permanentă a unui adult.

Psihologii coordonați de Yuko Munakata au urmărit copii cu vârste de 6 și 7 ani și au comparat efectele activităților structurate, organizate de adulți, cu cele ale timpului petrecut în joacă liberă și explorare. Rezultatele au arătat că micuții care beneficiază de mai mult timp nestructurat dezvoltă mai bine autonomia și capacitatea de a se descurca singuri.

Cercetătorii spun că acest tip de abilitate este important deoarece este asociat ulterior cu rezultate școlare mai bune și cu o stare de bine la vârsta adultă.

Un alt studiu, realizat de cercetătoarea Sandi Mann, sugerează că plictiseala poate avea un rol benefic asupra creativității. În cadrul experimentului, participanții care au fost puși să îndeplinească o sarcină monotonă au devenit ulterior mai creativi, concluzia fiind că lipsa stimulilor determină creierul să genereze propriile idei și soluții.

În cazul copiilor, această stare favorizează inventarea jocurilor și dezvoltarea imaginației, în locul consumului pasiv de divertisment.

Specialiștii atrag atenția și asupra utilizării telefoanelor pentru calmarea copiilor mici. Un studiu coordonat de pediatra Jenny Radesky arată că folosirea frecventă a dispozitivelor pentru liniștirea copiilor este asociată cu o capacitate mai redusă de reglare emoțională. Cercetătorii explică faptul că, atunci când calmarea vine constant din exterior, copiii își dezvoltă mai greu propriile mecanisme de gestionare a emoțiilor.

Autorii studiilor subliniază că nu recomandă lipsa implicării părinților, ci găsirea unui echilibru între activitățile organizate și timpul liber. Potrivit acestora, perioadele în care copiii sunt lăsați să se joace, să exploreze sau chiar să se plictisească pot contribui la dezvoltarea autonomiei, creativității și a capacității de a face față provocărilor pe cont propriu. (sursa stiripesurse.ro)